La violencia es el recurso de quien no tiene más recursos para afrontar las situaciones cotidianas de la vida. Basada en el poder del fuerte sobre el débil, se utiliza para someter a una persona a la voluntad de quien la ejerce. La mujer ha sido uno de los destinatarios de la violencia a lo largo de la historia. Sin embargo, los estudios demuestran que la violencia contra la mujer no es sino una manifestación de una violencia general que está enraizada en el lenguaje, la cultura y la educación, y que se manifiesta cuando el otro se halla en una posición especialmente vulnerable.

All Our Trials explores the organizing, ideas, and influence of those who placed criminalized and marginalized women at the heart of their antiviolence mobilizations.

El libro se basa en ocho años de investigación de acción participativa feminista realizada con cincuenta y cuatro mujeres q'eqchi ', kaqchikel, chuj y mam que buscan la verdad, la justicia y la reparación por la violencia que experimentaron durante la guerra y los derechos de las mujeres. activistas, abogados, psicólogos, activistas por los derechos mayas e investigadores que los han acompañado como intermediarios durante más de una década. Alison Crosby y M. Brinton Lykes utilizan el concepto de "protagonismo" para deconstruir las construcciones discursivas psicológicas dominantes de las mujeres como "víctimas", "supervivientes", "yoes", "individuos" y / o "sujetos".

Este libro documenta prácticas de vanguardia y construye teoría en torno a un enfoque basado en los derechos para la seguridad de las mujeres en el contexto de la reducción de la pobreza e inclusión social.

En Cupid's Knife: Women's Anger and Agency in Violent Relationships, Abby Stein se basa en las apasionantes narrativas de mujeres abusadas física y emocionalmente para iluminar cómo la separación de su propia agresión hace casi imposible dejar parejas violentas.

Desde el inicio de los Estudios Feministas y de Género hasta la actualidad ha pasado mucho tiempo y con él, por suerte, muchas cosas han cambiado. Este libro quiere ser un homenaje, y una ventana, a esos cambios, haciendo un recorrido desde las primeras luchas por una igualdad feminista que, en su origen, divisaba el mundo como dividido entre mujeres y hombres, a una igualdad feminista que, en la actualidad, observa el mundo como caracterizado por la diversidad sexual y de género. Para ello, este libro pretende ser una contribución original por varias razones. La primera es su diversidad temática. La segunda, su interdisciplinariedad. La tercera es la pluralidad de voces que recoge.

Este libro muestra las desgarradoras historias de las mujeres sobre cómo vivir y dejar parejas violentas, ofreciendo una perspectiva psicológica sobre la violencia doméstica y desarrollando un marco teórico para examinar el contexto, las intenciones y las experiencias en la vida de las personas. que sufren abusos y abusos de ellos mismos.

Este volumen reúne un conjunto de trabajos que responden a un tratamiento sistémico de la igualdad de género y la violencia contra la mujer desde planteamientos educativos, provenientes de las aportaciones generadas en el XI Congreso Nacional de Teoría de la Educación. El leitmotiv de las contribuciones gira en torno a la búsqueda de estrategias discursivas y prácticas educativas como respuesta al reto formulado por la UNESCO en el tercero de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, que persigue la igualdad entre géneros y la autonomía de la mujer. Estructurado en tres partes, se presentan líneas de acción socio-educativa críticas y complementarias a las políticas públicas de igualdad, se analizan algunos planes autonómicos y se señalan los principales ámbitos y recursos educativos para la promoción de la igualdad y la prevención de la violencia de género.

¿Puede el feminicidio abordarse desde la bioética? Hasta ahora, este tema ha sido tratado por el feminismo como un delito de género. El presente trabajo reubica el concepto a partir de su significación, a fin de posibilitar su inclusión dentro del saber de la bioética. Para esto, construye una hipótesis que examina el término como acontecimiento y desarrolla una explicación a partir del método abductivo. Plantea tres momentos: un sitio acontecimal, unas categorías explicativas y la interpelación. El resultado es la postulación del término acontecimiento-feminicidio, lo cual permite efectuar la inclusión dentro del saber de la bioética y posibilitar la interpelación.

La presente monografía analiza el fenómeno del acoso sexual en el trabajo. Se parte del hecho de que en España no ha existido un importante debate social sobre este tipo de violencia, ni tampoco ha sido objeto de estudio por parte de la Academia. Por tanto, el interés de esta investigación radica en cubrir esas carencias, ofreciendo un análisis completo a nivel teórico y empírico.

Este libro se centra en el género como un componente social y como un factor en las estrategias lingüísticas empleadas en los contextos relacionados con él. A partir de estas distintas consideraciones, se ha creado un nuevo modelo en el que se distinguen dos niveles diferentes: uno de situación y presentación, y otro, más importante aún, que muestra cómo un elemento puede estar presente en ambos niveles. En este sentido, el género puede ser un determinante social del hablante pero también un factor en la persuasión lingüística.

Género al desnudo es una invitación a pensar el género más allá de un simple término, más allá de la idea primaria de que es un asunto que solo interesa a las mujeres o a la población LGBTI, discriminadas en una sociedad que abre sus ojos ante nuevas concepciones de familia y de unión. La primera reivindicación de estas Memorias es que las categorías no existen cuando se trata de pensar la sociedad; que la mujer es mucho más que víctima, agredida, discriminada; que la mujer no es más silencio, que su voz es fuerte, firme, no solo para gritarle al mundo que cumple con sus deberes, sino para reclamar sus derechos.

Este libro proporciona una investigación que profundiza en los casos de violencia y los efectos de los factores ambientales y personales que conducen a la violencia para evitar que suceda. Presenta una amplia gama de temas como el chantaje electrónico, el desplazamiento humano y la psicología.

Estudio sobre la violencia en la pareja desde la perspectiva del maltratador. Primero, se considera la violencia ejercida por el varón como problema social y de investigación, se examinan las principales investigaciones que han convertido al agresor en objeto de estudio y se repasa el desarrollo de los programas de tratamiento. A continuación, se describen las características psicológicas y sociales de los hombres que participaron en uno de los primeros programas de intervención que hubo en España. A partir de un enfoque cualitativo se concentra la atención en los relatos que algunos de ellos proporcionaron sobre su visión de la violencia y su relación con la pareja. Finalmente, se aportan algunas conclusiones y recomendaciones que pretenden contribuir a la apertura de nuevos horizontes para la investigación y a la mejora de las estrategias de intervención con estos hombres.

proporciona una descripción de la violencia basada en el "honor" que se centra en la estructura de la familia y no en la cultura del perpetrador. La autora, Joanne Payton, sostiene que dentro de las sociedades organizadas principalmente por conexiones familiares y matrimoniales, el "honor" de la mujer es una forma de capital simbólico dentro de una "economía política" en la que el matrimonio organiza conexiones intergrupales.

La construcción de la memoria conlleva una batalla no solo entre la memoria y el olvido, sino también entre diferentes recuerdos. Hay múltiples construcciones de la memoria, y en la disputa entre ellas, algunas se vuelven hegemónicas, mientras que otras quedan al margen. Ana Forcinito explora las intermitencias de la justicia transicional y la memoria en el Uruguay posdictadura. Los procesos de construcción de memoria y justicia transicional son repetitivos pero inconstantes. Son combatidos tanto por fuerzas internas como externas y moldeados por las tensiones entre el olvido y el silencio. Forcinito explora modelos de reconciliación para presentar una narrativa alternativa del pasado y exponer los puntos ciegos de la memoria

El libro que tienes en las manos está escrito por un grupo de autoras (reconocidas psicólogas y médicas) que desde hace más de veinte años se dedican a reflexionar sobre los efectos de la dominación en la construcción de la feminidad, no sólo en lo que respecta a abusos y violencia física, sino también a los aspectos más insidiosos y cotidianos de la violencia en las relaciones íntimas.

El papel de las mujeres en el trágico contexto de la violencia terrorista vasca ha sido complejo y esencial y ha dejado una huella tanto en los espacios públicos, sociales y políticos como en los privados y en las familias. Esta obra estudia ejemplos de las representaciones artísticas sobre el terrorismo, especialmente en el cine y en la literatura. . Los capítulos de este libro se detienen en cuestiones tales como el dolor y los procesos de duelo, la falta de compasión y de apoyo que durante décadas ha mostrado una gran parte de la sociedad vasca ante las víctimas, la falta de autonomía o el exceso de estereotipos que las representaciones de las mujeres víctimas y de las mujeres terroristas han exhibido.

Utilizando el caso de violación de Delhi Nirbhaya de 2012 como un estudio de caso y manteniendo los discursos de género en su núcleo, este libro explora el uso de los medios digitales para el activismo de género en India y demuestra cómo ha formado una plataforma alternativa para el disenso.

Este libro es resultado de la tesis de Doctorado en Ciencias Sociales en la línea de estudios de género, realizado durante el período 2006–2011 en la Universidad Estatal de Campinas, Brasil. En él se aborda una interpretación sobre las masculinidades, la violencia de género y, lo que en los últimos tiempos se considera, la crisis de las masculinidades, entendida como la ruptura con un patrón de comportamiento marcado por el género masculino.

Este cuarto número de la Colección Temas de Trabajo Social está dedicado a poner en evidencia el trabajo desarrollado por varias investigadoras de la Universidad de Deusto en áreas como la sociología, el derecho, el trabajo social, la filología, la psicología..., y que tienen en común el hecho de tratar temas de género y problemas de las mujeres. Problemas de las mujeres, problemas de la sociedad pretende hacer presente la idea de que los problemas que tienen las mujeres no son ajenos al conjunto de la sociedad, sino que, por el contrario, la sociedad debe de ser consciente de que tiene problemas cuando los tienen las mujeres que la integran. Las distintas contribuciones se articulan en torno a tres ejes, el primero se centra en poner en evidencia las contradicciones entre la pretendida igualdad entre mujeres y hombres y la realidad de los modos de pensamiento y acción que son desiguales

Este libro muestra cómo los proyectos de cooperación universitaria al desarrollo, además de beneficiar a la propia comunidad académica, pueden contribuir a la mejora social en materia de igualdad, violencia de género o trata de seres humanos.

La violencia doméstica es un fenómeno complejo que debemos comprender en su globalidad para poder luchar contra él. Este libro ofrece al lector un triple enfoque: en primer lugar, analiza la realidad de la violencia doméstica desde la perspectiva del agresor y sus víctimas; en segundo lugar, pretende desentrañar el entramado social sobre el que se sustenta la violencia doméstica, demostrando su coste económico, la relación con los valores de los y las jóvenes, su presencia en la historia de la literatura y de la música, y cómo la realidad social y uso de la lengua se retroalimentan en una espiral androcéntrica; por último, se plantean estrategias de Educación para la Igualdad y la Coeducación tanto desde el marco la Pedagogía Social como desde la educación Física y la Educación Sexual.

Este libro pretende ayudar a identificar las manifestaciones de la violencia de género que se producen en estos entornos, así como dar a conocer propuestas e iniciativas que se están desarrollando para responder a las necesidades que plantea esta realidad.La obra, en la que participan un grupo de docentes que han trabajado en este campo, busca compartir el conocimiento que han obtenido gracias a sus investigaciones, las cuales aportan algunas claves de cara a la intervención educativa. El libro incluye cifras y datos sobre la situación actual, a la vez que ofrece a centros educativos, familias y agentes socializadores propuestas de actuación creativas y novedosas sobre cómo prevenir e intervenir en lo que concierne a las violencias en los espacios virtuales.El libro nos introduce en esos entornos virtuales y nos revela todo el significado y la estrategia de la violencia contra la mujer que se canalizan a través de las nuevas tecnologías. Y lo hace centrándose en todos los elementos involucrados: las características de los agresores, la forma en que se ejerce esa violencia, el contexto que la disimula y, muy importante, las circunstancias de las mujeres que la sufren, especialmente las más jóvenes.